Prodromi della comunicazione educativa
Appunti antologici

a cura di: Chiara Gemma

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Ma cosa si intende per comunicazione? Quali forme può assumere? In quali luoghi può essere realizzata? A quali fini è solitamente orientata? Il presente volume, inteso come prodromico rispetto al tema della comunicazione, prova a dare risposta a questi basilari interrogativi a partire dal contributo di diversi autori e avvalendosi di una pluralità di prospettive disciplinari. Pensato in forma di appunti antologici e destinato principalmente agli studenti, esso rappresenta uno strumento per riflettere criticamente sulla comunicazione educativa e un’occasione per giungere ad una personale consapevolezza della complessità dell’evento comunicativo in generale.

Chiara Gemma è professore di Didattica e pedagogia speciale presso il Dipartimento FORPSICOM dell’Università degli Studi di Bari “Aldo Moro” e presso l’Università degli Studi di Napoli “Suor Orsola Benincasa”. Già Delegato del Rettore alle Politiche sociali per gli studenti con disabilità/DSA, è oggi Europarlamentare membro dell’Intergruppo del Parlamento Europeo sulla Disabilità e del European Disability Forum. Tra le sue ultime pubblicazioni: Narrare le differenze. Più voci a confronto (Cafagna Editore, 2016) e Parole e storie inclusive. Itinerari possibili (Cafagna Editore, 2019).

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ISBN: 9788896906040
Pagine: 176
Anno: 2011